不同的儿童有不同的运动天赋、艺术天赋，这反映了生长发育存在

• A、个体差异
  
  

• B、轨迹现象和生长关键期
  
  

• C、不均衡性
  
  

• D、一定阶段性
  
  

幼儿餐中管理的正确做法是

• A、要求幼儿一定不剩饭
  
  

• B、鼓励幼儿玩进餐速度比赛
  
  

• C、从容面对挑食偏食幼儿
  
  

• D、谁先吃完让谁先玩玩具
  
  

案例：点点是一个大班的小朋友，她在说话的时候总是不自主地在字音或字句上表现出不正确的延长或重复现象。

问题：请结合学前卫生学知识判断，这属于儿童常见的哪种行为问题？其原因和防治办法是什么？